Salvador Borràs ha elaborado este precioso vídeo. Para repensar sobre aquéllas concepciones aceptadas, reproducidas, sin reflexión.
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DOWN ESPAÑA nos ofrece esta guía para facilitar al alumnado con síndrome Down, sus compañeros y profesorado, la incorporación al centro educativo.
María González Pascual comparte este magnífico documento con técnicas para ayudar al alumnado a convertirse en su propio coach.
Júlia M. Casaudoumecq comparte este fantástico documento para analizar las diferentes medidas de respuesta para la inclusión adoptadas. Útil para el trabajo previo de registro en Itaca por parte de tutores y tutoras.
Interesante documento compartido por la orientadora Noemí Sánchez. Permite trabajar con el grupo de alumnos y alumnas la pre y la post-evaluación en Tutoría. De esta forma reflexionarán acerca de aspectos como las dificultades encontradas y sus posibles soluciones, esfuerzo, motivación, la relación con iguales y profesorado, etc.