APRENDO A ORGANIZARME

DOWN ESPAÑA nos ofrece esta guía para facilitar al alumnado con síndrome Down, sus compañeros y profesorado,  la incorporación al centro educativo. 

SALIR DEL HOYO

María González Pascual comparte este magnífico documento con técnicas para ayudar al alumnado a convertirse en su propio coach.

EL TRIMESTRE SE ACABA!!!

Interesante documento compartido por la orientadora Noemí Sánchez. Permite trabajar con el grupo de alumnos y alumnas la pre y la post-evaluación en Tutoría. De esta forma reflexionarán acerca de aspectos como las dificultades encontradas y sus posibles soluciones, esfuerzo, motivación, la relación con iguales y profesorado, etc.

YO LOS LLEVO

EL DILEMA DE LAS REDES SOCIALES

Un corto que describe la adicción y los impactos negativos de las RRSS en personas y comunidades, como resultado de las estrategias diseñadas para manipular emociones y comportamientos, y mantener conectados a los usuarios.

Muy interesante para generar debate entre el alumnado.

APUNTES QUE MOLAN

 Juan Villar nos ofrece esta herramienta para disfrutar elaborando nuestros apuntes, presentaciones, etc.

RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2020, de Instrucciones respecto al procedimiento de admisión del alumnado de FP, FPB y PFCB para el curso 2020-2021.

ACOSO Y CIBERACOSO.

El acoso SÍ es violencia. Para erradicarlo Save the Children publica esta guía, transmitiendo la necesidad de implicación de toda la comunidad educativa: docentes, familia y alumnado.

¿QUÉ QUIERES HACER REALMENTE CON TU VIDA?

NORMALIZAR LA DIFERENCIA

Sensibilizar acerca de la inclusión con HUMOR. Un proyecto de Fundación ONCE para el logro de una sociedad acogedora.

TECNOADICCIONES

 

La adicción a Internet es una de las patologías emergentes de mayor impacto en la sociedad actual, fundamentalmente en adolescentes. Pero, ¿cómo sabemos que una persona es tecnoadicta? ¿cómo saber cuándo y qué tipo de intervención realizar?

Mapfre presenta esta guía que ayuda a comprender aspectos claves para familias y educadores, como el perfil de riesgo, sintomatología,  prevención, respuesta adecuada , etc.

¿DÓNDE ESTÁN LAS CIENTÍFICAS?

ELECCIÓN PROFESIONAL NO SEXISTA

Aún existen estereotipos acerca de profesiones propias de mujeres u hombres. Esta Guía permite conocer sin sesgo de género las diferentes opciones educativas.

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ADMISIÓN CURSO 2020-2021

Fechas para la presentación de solicitudes para las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en la Comunitat Valenciana. Dada la situación marcada por el coronavirus, el procedimiento será de forma telemática o presencial con cita previa.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL