Durante la crisis del confinamiento la familia ha supuesto un elemento clave para el desarrollo de la enseñanza online. Quizá sea necesario reflexionar sobre cambiar el modelo de relación utilizado hasta la fecha desde los centros, para hacerlo más cercano y mejorar la respuesta al alumnado más desfavorecido. Saber acerca del dominio que poseen las familias respecto a las TICs, las herramientas con que cuentan, qué pérdidas han experimentado en sus hogares, etc.
Luna García Abad comparte un documento de apoyo al profesorado que permite recoger la información necesaria y previa a la planificación de la enseñanza para el próximo curso.
Muy interesante la entrevista del reves
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